The Walter Cronkite School of Journalism and Mass Communication at Arizona State University invites applications for an open-rank, full-time, tenured or tenure-track professor of sports media to teach and conduct research in this vital area. Applicants must have a relevant Ph.D. at the time of appointment. The ideal candidate will have a professional background in… Lire la suite (15/01/2022) Job Market: Arizona State University – Open Rank Position in Sports Media
Mois : décembre 2021
(Début d’évaluation des dossiers: 17/01/2022) Job Market: The University of Memphis – Tenure-Track Assistant Professor of Public Relations
The Department of Journalism & Strategic Media at the University of Memphis is seeking an outstanding colleague for a tenure-track assistant professor in public relations, beginning August 2022. The successful candidate will bring a balance of research, teaching and service, as well as a desire to engage in our robust public relations community in the… Lire la suite (Début d’évaluation des dossiers: 17/01/2022) Job Market: The University of Memphis – Tenure-Track Assistant Professor of Public Relations
(Début d’évaluation des CVs : 21/01/2022) Job Market: California State University, Long Beach – assistant professor of journalism
The Department of Journalism & Public Relations at California State University, Long Beach is seeking applications for an assistant professor of journalism position beginning August 2022. Successful candidates will have expertise in digital tools and storytelling strategies (audio, television news and/or multimedia) and experience covering historically underrepresented communities. Additional requirements and application instructions are below. Review of… Lire la suite (Début d’évaluation des CVs : 21/01/2022) Job Market: California State University, Long Beach – assistant professor of journalism
(30/01/2022) Job Market: Assistant Professor – Department of English/Journalism – York College/CUNY
Job ID: 23040 Location: York College Full/Part Time: Full-Time Regular/Temporary: Regular FACULTY VACANCY ANNOUNCEMENT The English Department of York College, a senior college of the City University of New York (CUNY), seeks a tenure track assistant professor of English with specialization in Journalism. The successful candidate will: Teach 18 hours per year in the Journalism program, other English courses… Lire la suite (30/01/2022) Job Market: Assistant Professor – Department of English/Journalism – York College/CUNY
(15/02/2022) AAA – Revue Technologie et Innovation: Formes et apports du jeu pour innover
Depuis leurs origines, certains jeux ont été pensés ou détournés pour atteindre des objectifs sérieux. L’apprentissage fut l’une des premières activités bénéficiaires de ce type d’approche, mais l’innovation a pu aussi ponctuellement en tirer profit. Par exemple, les premiers tests d’un changement d’approche dans la guerre sur mer sont effectués par G. B. Rodney (lord… Lire la suite (15/02/2022) AAA – Revue Technologie et Innovation: Formes et apports du jeu pour innover
(01/02/2022) AAA – Revue Communication & Organisation: Controverses et convergences dans le champ de la communication organisationnelle
Présentation A l’occasion des 30 ans de la revue Communication & organisation, l’équipe éditoriale s’est interrogée sur les thématiques qui pourraient être utiles à la communauté. Elle reste fidèle, en cela, à l’esprit qui a prévalu lors de la naissance de la revue. Nous proposons aujourd’hui un numéro spécial dédié aux « controverses et convergences dans le champ… Lire la suite (01/02/2022) AAA – Revue Communication & Organisation: Controverses et convergences dans le champ de la communication organisationnelle
(30/01/2022) AAA – Revue Les Cahiers du Journalisme et de l’Information : Le journalisme face aux défis environnementaux
Dossier thématique dirigé par Magali Prodhomme*, Arnaud Mercier° et Vincent Carlino* * Université catholique de l’Ouest ° Université Paris 2 Panthéon-Assas L’objectif de ce dossier, à paraître dans le numéro d’automne 2022 des Cahiers du journalisme et de l’information, est de proposer une vision globale des implications pour les médias d’information et pour les journalistes du défi sociétal… Lire la suite (30/01/2022) AAA – Revue Les Cahiers du Journalisme et de l’Information : Le journalisme face aux défis environnementaux
(10/01/2022) AAA – Revue Marges: Art et réseaux sociaux
À l’ère de l’hyperconnexion, les réseaux sociaux numériques (RSN) ont amené le principe du partage à son paroxysme dans l’environnement du World Wide Web. Devenue partie prenante de notre vie, la réseausphère où 8 français sur 10 sont présents – pour ne parler que de la France – se montre indispensable à la vie professionnelle… Lire la suite (10/01/2022) AAA – Revue Marges: Art et réseaux sociaux
(01/02/2022) AAA – Revue Les Enjeux de l’Information et de la Communication: La construction des territoires par les industries culturelles et médiatiques
Ce dossier se propose d’interroger les processus de construction territoriale à l’œuvre dans les productions des industries culturelles et médiatiques, en questionnant notamment la manière dont les territoires se voient associés à des groupes sociaux caractérisés par l’âge, le genre, la race ou encore la classe sociale dans les discours et les « représentations ». L’articulation entre… Lire la suite (01/02/2022) AAA – Revue Les Enjeux de l’Information et de la Communication: La construction des territoires par les industries culturelles et médiatiques
(01/03/2022) AAA – Revue Balisages: 30 ans après le Web… Big bang dans les institutions de savoirs ?
En 1989, lorsque Tim Berners Lee développe le Web pour partager les connaissances entre scientifiques, il ne mesurait peut-être pas la révolution des savoirs qu’il allait en grande partie initier. Le Web s’est progressivement hybridé à d’autres innovations (applications mobiles, réseaux sociaux…), à de nouveaux paradigmes (la participation, les plateformes, le web sémantique, l’open access,… Lire la suite (01/03/2022) AAA – Revue Balisages: 30 ans après le Web… Big bang dans les institutions de savoirs ?